viernes, 27 de noviembre de 2020

 



¡Buenos días a todas y todos! 

En la entrada de hoy quiero presentaros una serie de materiales con los que hemos trabajado a lo largo de esta semana en el IES Carlinda  la efeméride del 25 N, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Espero que nos ayuden a todos y todas a ser más firmes en esta lucha para lograr erradicar de nuestra sociedad la lacra de la violencia contra la mujer y la niña.

 


 

MANIFIESTO

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer -25 de noviembre-

 

 

Desde el IES Carlinda nos sumamos a la visibilización de este día, 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, como manifestación de denuncia y repulsa ante la violencia ejercida hacia las mujeres y las niñas de todo el mundo. 

La violencia de género existe porque existe una relación desigual entre hombres y mujeres y no desaparecerá mientras no acabemos con la discriminación que las mujeres sufren en esta sociedad.

 

Ahora que estamos inmersos en una pandemia que nos ha obligado a cambiar nuestra forma de vida y que la palabra “pandemia” se nos ha vuelto tan familiar.. Es necesario reflexionar sobre cómo la violencia hacia la mujer hoy en día se puede considerar también como una verdadera pandemia. La violencia de genero siempre ha existido y es una lacra de nuestra sociedad que, a pesar del tiempo, sigue sin erradicarse.  Por ello, podemos decir que estamos ante “otra pandemia” que con la ayuda de todos y todas podemos llegar a vencer.

 

El covid 19 nos ha afectado a todos y a todas pero en el caso de algunas mujeres, la  situación se ha agravado porque muchas de ellas se han visto confinadas con su propio agresor. Desde el IES Carlinda queremos solidarizarnos con todas las mujeres que están siendo víctimas de esta “pandemia silenciosa” y mandarles un mensaje de apoyo y esperanza. Además, seguimos insistiendo en nuestro firme compromiso de seguir trabajando para su erradicación. 



                   

 


ENLACES AUDIOVISUALES

 Testimonio de Marina Marroqui (victima violencia machista):

Debate adolescentes sobre la violencia de género

Control de las relaciones a través del móvil: 3 minutos

Corto "NO" Adrián Vereda

Vídeo "A las que están" IES CARLINDA 

 Pepa y Pepe "La escalera de la violencia"



LECTURAS RECOMENDADAS DESDE BIBLIOTECA


LÁGRIMAS DE SANGRE

 Jordi Sierra Y Fabra

Marcelo descubre una noche a su madre maltrecha por una paliza más de su padre. Decide que esa va a ser la última vez y sale a buscarlo para matarlo. Con su moto empieza un periplo por la ciudad nocturna, llena de vida y colegas, que le harán meditar acerca de muchas cosas. Es una noche larga, tanto que le dará tiempo a querer cortar con su novia, Clara, e intentar tener un rollo con otra. No está en el mejor estado para pensar, su rabia y deseo de venganza lo nubla todo. Cuando finalmente encuentra a su padre, Clara le ayudará a tomar la mejor  decisión.

 

 


 LA LLUVIA SABE POR QUÉ

 María Fernanda Heredia

Las lágrimas no se quedan demasiado tiempo, cumplen con su trabajo y luego siguen su camino. Limpian, aclaran… Como la lluvia. Todo se ve distinto después de la lluvia.

 

 

 


                                              

HORAS SALVAJES

Jordi Sierra Y Fabra

Aurelio prepara la selectividad recluido en casa, mientras su familia disfruta de unas vacaciones en París. Intenta concentrarse en el estudio, pero se distrae al ver unos individuos de apariencia sospechosa rondando por la urbanización. Uno de ellos llama a la puerta y le informa de que buscan a una loca peligrosa que se ha escapado del sanatorio donde estaba internada. Al encerrarse a estudiar de nuevo, Aurelio descubrirá que no está solo: una joven, presumiblemente la fugitiva, se ha colado en su casa.  Pronto, el chico descubrirá que Marijka, la joven fugada, tiene una historia muy diferente que contar, ya que se ha escapado del proxeneta que quiere obligarla a prostituirse.














miércoles, 18 de noviembre de 2020

 Hola lectores y lectoras.

Como muestra de lo trabajado en Halloween, os dejamos unas imágenes de lo que ha hecho el alumnado de 1º ESO A y B en nuestro centro.











 

martes, 17 de noviembre de 2020

Día Internacional del Famenco


¡Buenos días lectores y lectoras! Esta semana hemos tenido doble celebración, ya que el lunes 16 de noviembre celebramos doble efeméride: el Día Internacional del Flamenco y el Día Internacional para la Tolerancia.

Desde la Bibiblioteca, además de invitaros una vez más a leer  Buenos días Carlinda y ver los vídeos tan chulos propuestos por Bárbara, especialmente el creado por Víctor Falla en las diferentes sesiones que ha trabajado con nosotros,

os proponemos las siguientes lecturas relacionadas con estas efemérides:


Día Internacional del Flamenco

 Romancero Gitano, Federico García Lorca





Día Internacional para la Tolerancia

La lluvia sabe por qué, Mª Fernanda Heredia Durante una inocente reunión, Lucía se convierte en el blanco de una broma pesada: sus amigas la fotografían con el móvil mientras ella se cambia de ropa y alguien presiona entre risas la tecla «Enviar». La imagen corre como la pólvora... 






 Paloma, Jaime Homar Paloma no es como los demás alumnos de primero de Bachillerato. Tiene un mundo interior que la hace diferente. Le gusta estudiar, es tímida, sensible y no se preocupa demasiado por la ropa que lleva. En clase, Lobo y sus amigos piensan que debe pagar por ser distinta. Por eso, la joven comienza a recibir llamadas telefónicas que deterioran su autoestima y erosionan sus verdaderos ideales. Cuando alguien intenta defenderla, la tragedia no se hace esperar.




   
 

lunes, 9 de noviembre de 2020

 ¡Hola lectores y lectoras! Feliz inicio de semana.

¿Sabéis qué es una odisea? Esta semana vamos a trabajarlo en nuestro IES y descubriréis que vosotros y vosotras sois a menudo los protagonistas de una odisea.

Para ayudaros a entender en qué consiste una odisea se os proponen varios retos que iréis encontrando por el centro y que vuestro profesorado irá trabajando en diferentes materias. Os los dejo aquí para que siempre los tengáis localizados y os sea más fácil resolverlos; también os invito a que colguéis vuestras soluciones en el blog. ¡Suerte!

 

 ¿CÓMO SE LLAMABA LA MUJER DE ULISES? ¿Y SU HIJO?



¿QUIÉN ES ESTE PERSONAJE? ¿A QUÉ PELÍCULA PERTENECE?

¿CUÁL ES EL NOMBRE GRIEGO DE ULISES?

¿POR QUÉ ULISES ESTÁ ATADO AL MÁSTIL DEL BARCO?


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Comenta Irene Vallejo que quizás

“las primeras narradoras de historias

fueron las mujeres mientras cosían”.

Por eso, hay tantos elementos comunes

entre los TEXTOS Y LOS TEXTILES

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¿QUÉ NINFA RETENÍA A ULISES?
¿QUÉ LE PROMETIÓ SI SE QUEDABA A SU LADO?



    ¿QUIÉN PUEDE SER ESTE PERSONAJE?

                                  

      ¿QUÉ HIZO CON LOS COMPAÑEROS DE ULISES?





¿QUIÉN ES ESTE PERSONAJE DE LA ODISEA?



                           ULISES LE DICE A ESTE PERSONAJE QUE SE LLAMA…………………………..



                        ¿CÓMO LOGRAN SALIR DE LA CUEVA ULISES Y SUS COMPAÑEROS?








   


                   


                                                       

 

                                                 

                                                   

lunes, 2 de noviembre de 2020

 



Seguimos celebrando y trabajando Halloween

¡Buenos días! ¿Cómo ha ido el mini-puente? Espero que muy bien, que hayáis descansado y disfrutado de esta fecha tan especial y singular.

Os dejo a continuación algunas actividades propuestas por el Departamento de Matemáticas y el Departamento de Inglés para que sigáis disfrutando de esta efeméride.

También os animo a realizar los relatos de terror y enviadlos al correo de la Biblioteca biblioteca@iescarlinda.com, así como a que enviéis fotos de las actividades que habéis realizado en el IES.

Gracias a todos y todas y animáos con las actividades a seguir difrutando de Halloween.


- Halloween matemático









- Halloween in English

- Puzle de Halloween:





RESULTADOS CONCURSO MARCAPÁGINAS

¡Hola de nuevo amantes de la lectura! Ya ha llegado el momento de conocer los resultados de las votaciones del concurso de marcapáginas; aqu...